獎勵小孩的禮物 藝術的法則
藝術的法則
藝術的法則 評價
網友滿意度： 藝術的法則 藝術的法則
常常會看到父母在討論究竟該不該獎勵?
我自己覺得獎勵是對孩子的一種鼓勵驅使他們前進甚至超越自己
但我覺得父母一定不能忽略鼓勵，沒有鼓勵只有獎勵會讓孩子只朝著物慾邁進
而忘了真正的努力的目的!
我是這麼想的但也不一定是對的!
我還是會常常爬文看看別人的看法，父母有一輩子做不完的功課
分享一篇我覺得分析不錯的觀點
以下文章擷取自媽媽育兒百科
1.獎勵的目的要明確
事先對孩子講明應該做到哪些條件才可以得到獎勵，使孩子有一個明確的目標。
當然，目標不能定得太高，否則孩子會因難以實現而放棄爭取。
2.不用金錢獎勵孩子父母不要用金錢來獎勵孩子。因為父母用錢來獎勵孩子，可能會使孩子產生金錢萬能的思想，
而且會產生對金錢的盲目崇拜，是弊大於利的。在孩子成長的過程中，父母的鼓勵和認同是不可或缺的。
但要注意的是，這種獎勵必須是純潔的，著力於精神的，有益於心靈的，而不是沾滿銅臭味的。
3.犯錯就要處罰如果孩子生氣時把一片玻璃打碎，雖然他可能不是故意的，但是父母也要教育他這是他的過錯。
他雖然沒有料想到自己行為的後果，但他仍要負賠償之責。父母對孩子懲罰時要實事求是，偏離事實的指責，孩子是不會服氣的，也達不到懲罰的效果。
同時，懲罰要注意場合，當眾指責孩子，會極大損害孩子的自尊心。
4.懲罰要及時當孩子出現了不良行為時，父母應立即進行懲罰，
使孩子建立不良行為與懲罰之間的條件聯繫，否則懲罰的作用會減弱，而失去了效果。懲罰前，一定要向孩子解釋一遍懲罰的原因，否則孩子不懂他們為什麼受罰。
5.要教而罰父母要把要求對孩子講清楚。假如你要求孩子做完家庭作業才准看電視
你就要對他講得清清楚楚，讓他記在心上。
如果你發現孩子不做功課而先看電視，你就罰他幾天之內不准看電視。
你先要定下你的要求，他犯了再懲罰，不可不教而罰。
6.懲罰要言出必行當孩子犯某一種過錯時要懲罰他，如果父母警告過他，那麼在他犯錯後，就一定要實行懲罰的諾言。
假如不處罰，你以後便難以下達命令，你的懲罰也就失去了作用。
獎勵的策略和原則：
7.少獎為佳適當時候、適當次數的獎勵，就相當於給發動機加油，可以起到很好的作用，但切不可太濫。
8.獎態度不獎分數大多數家長是以分數或者名次來設定獎項和決定是否獎勵，其實最好的方法是根據孩子的學習態度進行獎勵。
因為從長遠看，態度和努力的程度比一兩次的分數更重要。
9.一諾千金如果和孩子有了約定，比如有的家長是定考多少分，有的家長是定考到第幾名，就一定要兌現。
如果孩子達到了約定的要求，就要堅決獎勵，做父母的不兌現自己的承諾，就會嚴重挫傷孩子的學習熱情。
10.獎品適當，價值適中10.獎品適當，價值適中獎勵的價值不要太高，其價值和獎品要與孩子的年齡、取得的成績等等相適應。
有些家庭由於形成了獎勵並不斷加碼的習慣，常常給孩子價值過高和不適當的獎勵，那樣反而會害了孩子。
比如有的家長因為孩子某次考試滿分，就給孩子買電腦買遊戲機，結果孩子玩物喪志。
看完真的又學了一課了!
因為最近暑假快結束了!孩子們都有順利完成功課，在阿公阿榪家也有乖乖聽話
所以我決定要買小禮物送給我家兩個寶貝
我們家兩個差蠻多的一個孩明年要讀幼稚園
另一個上了國小
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藝術的法則 就推薦給大家囉~
送給孩子一個開學禮物讓他們更有動力完成學業~
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這本書，濃縮精簡所有藝術的過程。
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追求藝術所學到的經驗幾乎就如同我們生活中所經歷的；藝術和生活密不可分，藝術正是我們對自己生活的描述。因此，這本書的讀者是那些喜歡、關心藝術，以及認為藝術能豐富人生的人。
這本精彩的書以簡潔的方式提供了關於藝術近乎意義深遠的觀點。推薦給所有創作藝術或熱愛藝術的人。有些內容為藝術愛好者提供了深刻的見解，有些內容則能廣泛地適用於任何一種與創意有關的創作。
同時身為藝術家和老師的作者基特?懷特提出和闡釋了在藝術學校應該要學的事，並在對技法的建議及具人文思考的引導中取得良好的平衡。這101則格言（or準則）、深刻的思考及論證不僅能提供修習藝術的學生一個想法、觀點的工具箱，也能給藝術家一些引導思考的原則。
而與101則簡潔的文字互相搭配的是和文字內容同樣意味深長、由作者所繪的插圖。
這些圖像通常是依據過去和當代的藝術作品所繪製而成，提供與文字相輔相成的視覺連結。舉例來說，「藝術可以是任何事物」配合的插圖是杜象有名的小便池之作〈噴泉〉，另一則關於明暗對比法的論述則是搭配一幅題為「卡拉瓦喬之後」的圖畫；一則有關時間及媒體的觀點使用珍妮?霍爾澤投影作品其中一景的描繪；而與如何面對批評的論點搭配、欲引起共鳴的圖像則是根據皮耶羅?德拉?法蘭西斯卡所繪之被箭刺穿的聖賽巴斯汀像作為插圖。
親近藝術、瞭解藝術，生活的一切都是藝術。這是一本使人了解藝術是一種對於我們所在世界的描述，以及如何運用藝術作為想法傳達媒介的指南。
【學會素描】
素描並不只是表現和捕捉形體相似的工具，它是一種語言，有著自己的句法、語法和重要性。學習素描就是學習去觀看，就這樣的意義來說，所有藝術活動就如同素描。不管形式為何，素描會將感知和想法轉化成圖像，教導我們學習如何用眼睛去思考。
【花一個小時創作，就要花一個小時來觀察和思考】
好的作品會慢慢地展現自己。不要在還未花一段時間觀察作品前，就去評斷作品全面的影響。在觀察或是創作的過程中，每隔一段時間就將自己抽離原本的環境不失為一個好的方法，再次回來後，看到作品的當下反應是很重要的。好的作品不管是第一次看或是經過一段時間的觀看，所帶來的影響都會令人有充實的反映。倘若一個作品無法在兩種觀看時刻都讓人有充分的感受，那就持續努力嘗試，直到作品在兩種情況下都能讓你滿意為止。
【藝術創作是一種探索的行為】
若你只專注於處理和探討你已知的領域，那你可能沒有做好身為創作者的本分。當你有了新發現，或使自己感到驚奇時，你才真正處於探索及發現的過程中。
【名家推薦】
「這本長寬皆只有六英吋的小書，極為出色地談論了藝術家和設計師在創作生涯的各個階段都應該要謹記在心的觀點與想法。」
--Interior Design （《室內設計雜誌》）
「基特．懷特的《藝術的法則》令人驚喜。任何一個曾經去過美術館、創作過作品或是讀過藝術相關的人，都能從這本小書裡學到一些東西。」
--Beth Williamson, Cassone' （貝絲．威廉森，《Cassone線上雜誌》）
「對那些熱情地想要成為視覺藝術家的人，或是你愛的人想要成為視覺藝術家，不論你想要鼓舞他或者想要使他困惑，都沒有比這本書更好、更有力的指南了！」
--Kurt Anderson, Studio 360 Blog（柯特．安德森，Studio 360 Blog）
「每個人都在追求有用的智慧，對吧？這本製作精美、具思想性且清晰易懂的啟蒙書，對任何年輕（或年長）、欲成為創作藝術者是再適合不過的書！」
--Kurt Andersen, novelist （Heyday, Turn of the Century） and public radio host （Studio 360）'（柯特．安德森, 小說家 （Heyday, Turn of the Century） 及廣播節目主持人 （Studio 360））
「基特．懷特寫的這本書是一不折不扣的『指南』，藝術創作的所有過程都濃縮精簡在這本大小適中，能讓胸懷抱負的藝術家掌握在手的101則格言（or準則）裡。」
--Wendy Steiner , author of The Real Real Thing: The Model in the Mirror of Art'（溫蒂．史黛娜 , The Real Real Thing: The Model in the Mirror of Art的作者）
「不知道為什麼，規則的存在普遍被認為是對創造力發展的限制。有著豐富涵養又機智的作者基特．懷特，破除了這個被廣為接受的想法，而在書中，他也論述了許多被普遍認定卻非如此的其他觀點。如果寫作最基本的原則是『用呈現的，而不是用直接描述的 （or用演的，不要用說的）！』，那麼本書作者正是這麼做的──他在這本精闢的書裡，以例子及豐富的內容展示了藝術創作究竟是什麼。」
--Polly Apfelbaum, artist' （波莉．愛菲包姆，藝術家）
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